おやつ作り「２色ゼリー」を作りました♪

  

ゼラチンを溶かしたり混ぜたり形作っていきます(o^^o)

　 

ホイップクリームをトッピングして可愛く出来上がりですo(^-^)o

　 

踏み台昇降頑張り表もシールが一杯ですね(v^□^v)

　 

畑のピーマンが収穫できました。次回の調理実習で使いましょう！(^ー^)ノ

 

 

 

そろそろ前期の個別支援計画のまとめに入り後期の作成の時期になります。その為「仲間たち自身の思いやしてみたいこと」を自分自身で書くために、集中して取り組んでいます。しっかり文字で書ける仲間もいますが、丸や線で思いをうったえる仲間もいたり、全ての仲間たちがしっかりと個別計画に参加しています。

　　

　　

お手伝いも当たり前のように進んで行いますねヽ(*^^*)ノ　お手伝い＝労働　の観点からゴウディングコミュニティの３本柱が徐々に成立していることを表しているのでしょうか！素晴らしぃ～ですo(゜0^*)~☆

高等部さんの自己学習です。指導員が個々に合わせて毎日内容を変えながらテキストを作成しています。仲間たちも楽しさやリフレッシュさを感じながら学習に向き合います。（小、中学部さんも同様です）よって、指導員も毎日仲間たちと同様に学習に向き合っています(*^-^*)

お手伝いの掃除も順番に沿って行っています♪すばらしぃ～（o^ー’）

自己学習も習慣となっていますね₍ᐢ •̥ ̫ •̥ ᐢ₎‪　本日お誕生日の仲間が２名でした‘٩꒰｡•◡•｡꒱۶’色紙もプレゼントされて少し緊張ぎみ？でした。

　　

年齢差のある集団で遊ぶことは協調性や上下関係など相手を思いやる気持ちが育むきっかけにつながりますね꒰ ∩´∇ `∩꒱

　

本日より新しい仲間が加わりました(´∀｀∩ ☆　周りの仲間たちも笑顔で受け入れてくれていますね♪

１５時５０分、地震が発生したという設定で避難を始めました！皆指導員の声掛けにしっかりと耳を傾け安全な場所に避難することができました（　＾ω＾）b 

　　

その後は、各保護者が迎えに来ていただき無事に帰宅されました。