台風１０号が九州を通り富士にも大雨を降らせました（＠Д＠|||）　それでもがんじょっぱらの仲間たちは楽しく過ごしていました（,,゜∀゜,,；）

　　

　　

 

おやつ作り「２色ゼリー」を作りました♪

  

ゼラチンを溶かしたり混ぜたり形作っていきます(o^^o)

　 

ホイップクリームをトッピングして可愛く出来上がりですo(^-^)o

　 

踏み台昇降頑張り表もシールが一杯ですね(v^□^v)

　 

畑のピーマンが収穫できました。次回の調理実習で使いましょう！(^ー^)ノ

 

 

 

そろそろ前期の個別支援計画のまとめに入り後期の作成の時期になります。その為「仲間たち自身の思いやしてみたいこと」を自分自身で書くために、集中して取り組んでいます。しっかり文字で書ける仲間もいますが、丸や線で思いをうったえる仲間もいたり、全ての仲間たちがしっかりと個別計画に参加しています。

　　

　　

お手伝いも当たり前のように進んで行いますねヽ(*^^*)ノ　お手伝い＝労働　の観点からゴウディングコミュニティの３本柱が徐々に成立していることを表しているのでしょうか！素晴らしぃ～ですo(゜0^*)~☆

高等部さんの自己学習です。指導員が個々に合わせて毎日内容を変えながらテキストを作成しています。仲間たちも楽しさやリフレッシュさを感じながら学習に向き合います。（小、中学部さんも同様です）よって、指導員も毎日仲間たちと同様に学習に向き合っています(*^-^*)

お手伝いの掃除も順番に沿って行っています♪すばらしぃ～（o^ー’）

自己学習も習慣となっていますね₍ᐢ •̥ ̫ •̥ ᐢ₎‪　本日お誕生日の仲間が２名でした‘٩꒰｡•◡•｡꒱۶’色紙もプレゼントされて少し緊張ぎみ？でした。

　　

年齢差のある集団で遊ぶことは協調性や上下関係など相手を思いやる気持ちが育むきっかけにつながりますね꒰ ∩´∇ `∩꒱